在一间阳光透过窗户洒进来的教室里，老师正专心致志地给学生们讲解英语单词。今天的课堂气氛有些不同，老师突然采取了一种比较有趣的教学方式——她趴在讲台上，双腿微微张开，目光透过教室审视着每一个学生。
这种姿势让学生们感到既惊讶又好奇。在这个相对严肃的学习环境中，老师以一种轻松幽默的方式激发了大家的兴趣。为了帮助学生们更好地记忆单词，老师让每个人轮流站起来背诵。她强调，只有勇敢地表达自己，才能真正掌握所学的知识。
有的学生紧张得满脸通红，但在老师的鼓励下，他们渐渐放松下来，开始尝试背诵。此时，老师在讲台前适时做出一些幽默的表情，甚至加入了一些肢体动作，让整个背诵的过程变得生动有趣。学生们在欢声笑语中，不知不觉地记住了更多的单词。
虽然这种教学方式在某种程度上显得有些 unconventional，但却打破了传统课堂的拘束感，使得学习变得活泼灵动。这不仅帮助学生们提高了背单词的兴趣，也让他们感受到了学习的乐趣。
最后，当课程结束时，学生们纷纷表示这堂课是他们经历过的最难忘的一次。他们不仅掌握了大量的单词，更是在笑声中感受到了老师带来的温暖和关怀。这样的课堂，让知识的传递变得更加深刻而有意义。